一、 竞赛组织
主办: 教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会
承办: 上海财经大学
二、竞赛实施细则
1、省赛入围
由各高校自行组织校赛，选取优秀团队参加市赛。参加市赛高校17所，共计173只参赛队。
2、省赛计划
（1）选拔方式
比赛共分8个组，通过现场答辩进行选拔，答辩总时长不超过15分钟（演示8min+答辩7min）。
（2）时间安排
2017年6月2日，上午9：00—12：00 ，下午13：00—17:30
（3）现场答辩具体安排
开幕式及评委组赛前准备会：上海财经大学行政楼一楼报告厅
比赛候场地点：上海财经大学第二教学楼一楼、二楼大教室
比赛流程:
时间 | 内容 | 地点 |
8:00—9:00 | 开幕式及评委赛前准备会 | 行政楼一楼报告厅 |
9:00-12:00 | 上午组比赛 | 第二教学楼 |
12:00-13:00 | 午餐 | 新食堂 |
13:00-15:30 | 下午组比赛 | 第二教学楼 |
15:30-16:30 | 成绩汇总评议 | 第二教学楼 |
16:30-17:00 | 颁奖、闭幕 | 行政楼二楼报告厅 |
三、省赛要求
1、竞赛规范
（1）参赛选手资格：参赛对象是国内经教育部批准设立的普通高等学校的在校大学生，参赛学生需经所在学校教务处等机构证明后方可参赛，具备参赛资格。高校教师既可以作为指导老师也可以作为参赛选手（队长或队员）组成师生混合队参赛，教师不能作为队员参加以学生为队长的学生参赛队（但可以作为学生参赛队的指导老师）。
（2）参赛选手每人每年只能参加一个题目的竞赛，一个题目最多5个人参加，其中一位为队长，提倡合理分工，学科交叉，优势结合，可以跨校组队，以队长所在学校为该队报名学校。
（3）教师指导资格：一个在校指导教师最多可以指导三个队竞赛，一个题目最多可以有两名教师和两名企业界导师指导。
（4）参赛队伍限于完成“三创赛”官网注册并通过审核的队伍。
2、作品规范
作品基本要求为商业策划书及答辩PPT，需充分阐述项目的实用性、创新性、项目特色、市场分析、营销策略、实现方案等。
3、作品提交方式
（1）参赛团队信息表。根据组委会要求，参赛学校最多推荐15个队伍参加三创赛市赛，上海赛区各校已于2018年5月15日前将推荐团队信息表发至陈明超老师邮箱mingchao_cesar@163.com。
（2）策划书打印版。通知各参赛团队将策划书（每个团队5份）于比赛当天带到赛场
（3）答辩PPT。通知各校将答辩PPT于2017年5月28日前发送至mingchao_cesar@163.com，邮件主题及PPT命名方式为：三创赛PPT-编号-校名-作品名。
4、答辩要求
陈述环节：参赛团队制作幻灯片对自己的成果进行展示和陈述，时间不超过8分钟。 问答环节：评委老师对选手进行提问，选手回答；该环节问答时间不超过7分钟。比赛成绩：根据评分标准，最终成绩为3位答辩专家给出的平均成绩。
四、评分标准
1、参赛作品打分细则
评分项目 | 评分说明 | 分值 |
实用性与 创新能力 | 面向现实应用问题，具有解决问题的实用价值，体现出创新能力与元素，对目标企业有吸引力。 | 15 |
产品与服务 | 对产品与服务的描述清晰，特色鲜明，有较显著的竞争优势或市场优势。 | 15 |
市场分析 | 对产品或服务的市场容量、市场定位与竞争力等进行合理的分析，方法恰当、内容具体，对目标企业具有较强的说服力。 | 15 |
营销策略 | 对营销策略、营销成本、产品与服务定价、营销渠道及其拓展、促销方式等进行深入分析，具有吸引力、可行性和一定的创新性。 | 15 |
方案实现 | 通过功能设置、技术实现等，设计并实施具体解决方案，需求分析到位，解决方案设计合理。 | 20 |
总体评价 | 背景及现状介绍清楚；团队结构合理，工作努力；商业目的明确、合理；公司市场定位准确；创意、创新、创业理念出色；对专家提问理解正确、回答流畅、内容准确可信。 | 20 |
得分合计 | 100 | |
五、评分方法
比赛成绩：评委组组长必须打到小数点后两位数，根据评分标准评分，最终成绩为5位答辩专家给出的平均成绩。
六、奖项设置
序号 | 奖项 | 数量 |
1 | 特等奖 | 8个（每组1名） |
2 | 一等奖 | 16个（每组2名） |
3 | 二等奖 | 32个（每组4名） |
4 | 三等奖 | 48个（每组6名） |
5 | 优胜奖 | 若干 |
7 | 优秀指导老师、 优秀学校组织 | 若干 |
七、上海市赛区组织委员会秘书处联系方式
姓名 | 电话 | 邮箱 |
刘资颖 | 18801735288 | |
陈明超 | 18818264178 |
